jueves, 25 de octubre de 2012

Mi escuela secundaria - "E.T Nº 6 Fernando Fader"


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Escuela Normal Nº 1 "Roque Saenz Peña" 

Trabajar el arte desde la infancia


El arte es un acto o una actividad donde  el ser humano puede expresar sus habilidades, emociones, sentimientos, angustias, inquietudes y creencias, es un medio de expresión y comunicación.Poder acercar a los niños al arte y conocer otras formas de expresión, nos permite abordar el aprendizaje de una manera diferente; les permite conocer y apropiarse de manera significativa del lenguaje plástico posibilitando encontrar formas originales de expresión a través de los cuales se forme y transforme en la acción y reflexión de su realidad.
El arte los niños lo toman y realizan naturalemnte como un juego en el que vuelcan sus experiencias, emociones y vivencias. Los niños disfrutan al momento de dibujar, compartiendo un momento con sus compañeras o bien haciendolo solo. 
Abrir los ojos al mundo implica comenzar a percibir relaciones de colores y formas que irán día a día ampliando el propio universo visual.
Generalemnte se  priorizan los medios como la pintura y el dibujo,  el trabajo en el plano. Se podría pensar e insentivar en la construcción o el modelado,ya que pueden trabajar otros planos, como la tridemensión y descubrir cosas nuevas. Además se les puede mostrar a los niños distintos materiales y herramientas para trabajar, así también como mostrarles distintas replicas artisticas o bien que haya en la sala obras de arte pegadas en la pared a la altura de ellos.

Joan Miró
El arte para los chicos es algo sencillo cotidiano, es un lenguaje, un medio, una manera de demostrar algo. Se puede comparar al niño y al artista teniendo en cuenta las diferencias de nivel, el niño es artista, por el tipo de problema que aborda y no por la calidad de la obra; lo que nos interesa es el proceso efectuado y el significado de la experiencia realizada. Es por ello que pretendemos trabajar las obras de arte con los niños abriendo un abanico de posibilidades inagotables, ellas nos aportan recursos didácticos para vivenciar, recrear, inventar e imaginar el mundo maravilloso de los pintores que se animaron a transformar lo cotidiano a través de la creatividad y la expresión.[1]




Escuela Norma Nº 1 "Roque Sáenz Peña"

miércoles, 24 de octubre de 2012

Replicas de obras de arte

Cuadro de Miró "El Jardín"
A través de las distintas replicas de obras de arte, podemos trabajar con los niños distintos contenidos: colores, formas, texturas, figuras humanas, animales, entre muchísimas cosas más. Además podemos brindarle a los niños espacios donde puedan trabajar libremente.


En esta imagen por ejemplo podes trabajar los distintos colores: primarios como el rojo,azul y amarillo, como los colores secundarios; como también podemos visualizar un animal con el que también podemos trabajar.

Van Gogh "La habitación"
Sin embargo en este cuadro podríamos trabajar los distintos objetos que se hayan en la habitación que son conocidos por los niños: la cama, la silla, ventana, etc. Y hasta ellos podrían dibujar y pintar su propia habitación: con lapices, temperas, recortes de papeles, etc. 


Van Gogh " Noche estrellada para niños"
Por última quisiera mostrar otra forma de trabajar el arte con los niños: Ofreciéndoles replicas de obras de arte, como esta, para que ellos puedan colorear a su modo o bien mostrandoles la obra original y que la pinten de los mismo colores identificando cada uno de ellos. De esta manera se estría trabajando los colores. O bien les podríamos ofrecer distintos materiales para que pinten con distintas técnicas.

Creo que es posible trabajar el arte en el nivel inicial, ya que para los niños es interesante y divertido. Sólo necesitamos algunas herramientas, imaginación y muchas ganas de brindarles y transmitirles a los niños nuevas experiencias, introduciéndose en este arte.